V okviru projekta DIGCOMP 2.2 naši učenci s posebnimi potrebami aktivno razvijajo digitalne kompetence in vsak teden z navdušenjem spoznavajo nove vsebine o spletu ter njegovi varni in odgovorni rabi.

S pomočjo prilagojenih učnih vsebin, praktičnih nalog in interaktivnih delavnic učenci postopoma osvajajo pomembna znanja, kot so:

• uporaba spletnih iskalnikov in varno brskanje po spletu,
• prepoznavanje lažnih informacij in spletnih nevarnosti,
• varovanje osebnih podatkov in varno komuniciranje na spletu,
• osnove digitalnega bontona in odgovorno vedenje v spletnih skupnostih.

Poseben poudarek dajemo razumevanju varnosti na spletu, kjer učenci skozi konkretne primere spoznavajo, kako prepoznati nevarnosti ter kako se nanje pravilno odzvati.

Napredek naših učencev je več kot očiten – postajajo bolj samozavestni pri uporabi računalnika, bolj kritični do informacij in bolj odgovorni spletni uporabniki. Njihova motivacija in radovednost nas navdihujeta, projekt DIGCOMP 2.2 pa dokazuje, kako pomembno je, da v digitalno prihodnost vključujemo vse učence – na njim prilagojen, razumljiv in spodbuden način.

Šesti razredi so se odpravili v šolo v naravi, na Debeli rtič. Preden so odpotovali, so pri uri računalništva spoznavali kraj, kamor se odpravljajo. 

Na svoje maile so dobili povezavo do kviza. Najprej so si ogledali video posnetek na youtubu, nato pa so morali odgovarjati na vprašanja. 

Delo je potekalo v parih. Učenci so bili veseli ogleda, učiteljica pa njihovega poznavanja o Debelem rtiču.

Z veseljem sporočamo, da smo uspešno pričeli z izvajanjem projekta DigComp 2.2, ki učencem omogoča razvijanje in poglabljanje digitalnih kompetenc na zanimiv, interaktiven in sodoben način.

Že ob prvih dejavnostih smo opazili veliko navdušenje med učenci – aktivnosti so jim všeč, saj so praktične, ustvarjalne in povezane z njihovim vsakdanjim digitalnim svetom.

V mesecu aprilu načrtujemo poseben teden dejavnosti, v katerem bodo učenci lahko še bolj aktivno sodelovali, preizkušali nova orodja in nadgrajevali svoje znanje ter veščine s področja digitalne pismenosti.

Spremljajte nas tudi v prihodnje, saj bomo redno delili utrinke, dosežke in izkušnje iz projekta!

Naš center se je vključil v projekt Digitalne kompetence
za področje posebnih potreb (DigComp PP).

Namen projekta DigComp PP je razviti in implementirati prilagojene programe, ki bodo izboljšali digitalne veščine učencev s posebnimi potrebami. S tem bodo učenci bolje pripravljeni na izzive digitalne dobe, kar jim bo omogočilo enakopravnejše sodelovanje v digitalni družbi. Uvedba novih, prilagojenih učnih metod in tehnologij bo prispevala k boljšim učnim rezultatom in večji vključenosti učencev s posebnimi potrebami v učni proces.

Projekt vključuje tudi izobraževanje in usposabljanje učiteljev ter drugih strokovnih delavcev za učinkovito uporabo novih digitalnih orodij in metodologij. Tako bodo lahko bolje podpirali učence s posebnimi potrebami. V okviru projekta bodo razviti in implementirani prilagojeni izobraževalni programi, ki bodo vključevali sodobna digitalna orodja in vsebine, posebej prilagojene potrebam učencev s posebnimi potrebami.