V okviru projekta Erasmus+ Gledališče za vse (Theatre for all) sva se tokrat dve učiteljici odpravili na skrajni jugovzhod Francije, na Azurno obalo, v čudovito Nico.
Na pot sva se odpravili v nedeljo, 26. januarja 2025, vrnili pa sva se v soboto, 1. februarja 2025. Gostovali sva na šoli Collège Roger Carlès – Des Vallées du Paillon – Contes .
Ravnatelj, učitelji in učenci so naju toplo sprejeli. Za naju so pripravili razgiban urnik, ki nama je omogočil spoznavanje francoskega šolskega sistema vse od vrtca pa do srednje šole. V okviru načrtovanih aktivnosti sva tako spoznali več učiteljev in oddelkov ter opazovali njihove učne ure na različnih predmetnih področjih. Tako sva dobili dragocen vpogled v organizacijo šole, v učne vsebine, metode in oblike dela pri pouku. Skozi mnoge razgovore sva lahko primerjali organizacijo šolskega sistema v Sloveniji in v Franciji ter izmenjali mnenja, poglede in rešitve iz prakse za problematike, s katerimi se srečujemo, ne glede na to od kod prihajamo. Spoznali sva tudi, kako je poskrbljeno za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, na kakšne načine jih vključujejo v šolsko in širše okolje in kako jim zagotavljajo enakovredne možnosti za učenje in kasnejše zaposlovanje. V razgovoru s knjižničarko, ki je na šoli odgovorna za kulturne in gledališke projekte sva spoznali, kako učencem skozi različne umetniške izraze približajo pomembne družbene, kulturne in zgodovinske teme. Imeli sva priložnost ogledati si gledališko predstavo za učence s posebnimi potrebami na temo nedotakljivosti telesa in spolnega nasilja ter opazovati odzive učencev in integracijo videnega pod vodstvom psihologinje. To se nama je zdela velika dodana vrednost k sami predstavi, saj je gledališka umetnost tako zares lahko medij za razvijanje samozavedanja, socialnih spretnosti in samozavesti, ki so ključnega pomena za osebe s posebnimi potrebami.
V sončnih prostih popoldnevih naju je Nica očarala s krasno arhitekturo in čudovitimi pogledi na valove Sredozemskega morja, ki so v januarskih dneh neumorno pljuskali na obalo in prinesli prijetno sprostitev.
Ob zaključku najinega pestrega tedna sva hvaležno zbirali vtise in ugotovili, kako zelo dragoceno je pokukati izven znanih okvirjev in pridobiti svež pogled na raznolike prakse v vzgoji in izobraževanju, kar pozitivno vpliva tako na osebni kot tudi na strokovni razvoj. Strinjali sva se, da taka oblika mednarodnega sodelovanja poleg krepitve jezikovnih veščin v tujem jeziku, daje predvsem možnost za spoznavanje in prenos dobrih praks ter svež zagon za kvalitetno opravljanje našega dela.
S francoskimi sodelavci smo se poslovili z željo, da se naše Erasmus+ sodelovanje nadaljuje, kar je tudi eden izmed ključnih ciljev našega projekta – razviti mrežo podpore na mednarodnem nivoju.
Merci et au revoir. 😊
✍️ Zapisali: Katja Kopajnik in Tadeja Donša
